×

 

Bli medlem i Vision - 3 månader kostnadsfritt

  • Under 30 år? 100 kr för hela första året
  • Student? 100 kr för hela studietiden

Om medlemskapet

Gå vidare

Jag godkänner villkoren för medlemskapet i Vision. Det innebär att jag är medveten om att mina personuppgifter registreras i Visions medlemsregister för att kunna erbjuda mig medlemskap i enlighet med föreningens stadgar (läs mer under vision.se/stadgar). Jag kan läsa mer om hur Vision hanterar mina personuppgifter på vision.se/personuppgifter.

Med hjälp av de uppgifter jag lämnar betalas medlemsavgiften genom automatiskt avdrag på min lön varje månad. Om det inte är möjligt får jag ett inbetalningskort hemskickat med posten. Jag kan också betala via autogiro eller e-faktura.

Mina uppgifter skickas till de försäkringsbolag som Vision har avtal med. För att teckna hemförsäkring till medlemspris behöver jag själv kontakta det bolag Vision hänvisar mig till. Jag ansluts automatiskt till personförsäkringar hos det försäkringsbolag som Vision samarbetar med, men då försäkringar kan omfattas av exempelvis hälsokrav bör jag noga läsa informationen som skickas hem till mig när jag blivit medlem och kontakta försäkringsbolaget om jag inte uppfyller anslutningskraven. Om jag betalar avgiften till Vision via löneavdrag kommer även försäkringspremien (personförsäkringar) att dras så.

Inkomstförsäkringen ingår i medlemskapet men jag behöver vara med i en a-kassa för att ha rätt till ersättning vid en eventuell arbetslöshet.

Glöm inte söka medlemskap i a-kassan! Läs mer om det på https://www.akassanvision.se/

Eller sms:a "Vision" till 71501 så ringer vi upp dig!

×

Hitta på Vision

  • Foto: Sören Andersson

    Foto: Sören Andersson

  • Danspedagogen Sebastian Björkman får en kram. Bemötande är en viktig del av ledarskapet tycker Annika. Foto: Sören Andersson

    Danspedagogen Sebastian Björkman får en kram. Bemötande är en viktig del av ledarskapet tycker Annika. Foto: Sören Andersson

  • Bild och form-lärare Nikolaj Cyon, här påTensta konsthall, är en av Annikas medarbetare. Foto: Sören Andersson

    Bild och form-lärare Nikolaj Cyon, här påTensta konsthall, är en av Annikas medarbetare. Foto: Sören Andersson

  • Dans i alla former, allt från balett till hip-hop är en mycket populär aktivitet på Kulturskolan. Foto: Sören Andersson

    Dans i alla former, allt från balett till hip-hop är en mycket populär aktivitet på Kulturskolan. Foto: Sören Andersson

  • Annika besöker en bild och form-verkstad på Tensta konsthall. Foto: Sören Andersson

    Annika besöker en bild och form-verkstad på Tensta konsthall. Foto: Sören Andersson

Annika krattar manegen

2018-04-27

Chefen i Fokus nr 2 2018. Annika Malmborg är chef för Kulturskolan och jobbar i Stockholms mest utsatta förorter. Hon ser som sitt främsta uppdrag att sprida hopp och framtidstro bland barnen.

Här i tall­skogen vid Blå huset, som är ett kultur- och fritidshus i stadsdelen Tensta, inträffade för en tid sedan en dödsskjutning, berättar Annika Malmborg när hon visar var hon brukar cykla fram med kavajen och datorn i ryggsäcken.

Annika vill gärna vara en närvarande och tillgänglig chef och därför sitter hon sällan
på sitt kontor. I stället åker hon runt och be­söker sina 40 medarbetare som håller lektioner i allt från pianospel till hip-hop-dans på olika platser i Stockholms nordvästra utkanter.

Trots att hon rör sig i miljöer där det ständigt inträffar nya våldsdåd är hon aldrig rädd och har inte ens funderat över att sätta sig på ett kontor och styra därifrån.

– Nej, jag har aldrig känt mig rädd på jobbet. Jag är nog ganska trygg av mig som person, säger hon.

På vägen in till Blå huset berättar hon lite om sig själv. På jobbet är hon en kreativ doer och inspiratör. Hon är kulturvetare och projektledare i grunden men har också tio års chefserfarenhet. Ursprungligen kommer hon från ett frireligiöst hem i Småland. Barndomen präglades mycket av musik och Annika sjöng i kyrkans kör och var med i musikalgrupp. Hon är uppvuxen i ett hem med fem barn och i dag är hon själv mamma till tre. Att vara chef och småbarnsmamma – hennes yngsta barn är fyra år – kan vara krävande. För att orka med tränar hon yoga och spelar basket varje vecka.

– Jag blir en bättre chef om jag tränar, det är viktigt att få stänga av och få egen tid. Att ta mig tid till det är något jag lärt mig med åldern, säger Annika.

Väl på plats besöker vi en dansklass där fyra tjejer i yngre tonåren tränas av pedagogen Sebastian Björkman. Den medryckande musiken som gör att fötterna bara vill studsa stängs av ett ögonblick när vi kommer. Annika hälsar på ett självklart sätt genom att ge Sebastian en kram.

Annika ser som en viktig uppgift att som chef skapa goda förutsättningar för pedagogerna hon leder.

– Min roll är att kratta manegen så att säga. Jag tror också på att coacha och peppa medarbetarna att ta egna initiativ, säger hon.

Pedagogernas arbetssituation är ofta ganska utsatt. De sitter inte sällan ensamma på en skola och bedriver undervisning i grupp eller enskilt i lokaler som egentligen är avsedda för något annat. Dessutom i områden som är våldsutsatta. För att göra personalens situation så trygg som möjligt har Annika en tät samverkan med skyddsombuden på alla arbetsplatser. Lås, larm och krisplaner finns överallt och alla ska veta vem man ska kontakta vid behov. Hon är också noga med att uppmana alla att rapportera om de blir utsatta för något som de upplever som hotfullt eller jobbigt. Att vara lyhörd och beredd att stödja den som mår dåligt är också en viktig del i chefsskapet.

– Jag är i princip alltid tillgänglig och har vid flera tillfällen avbrutit konferenser för att åka ut och träffa medarbetare när dödsskjutningar och andra incidenter inträffat, säger Annika.

För att minska ensamarbetet bland pedagogerna har hon drivit igenom en omorganisation som lett till att flera av dem nu sitter i samma hus.

– Det gynnar kraften och viljan till samarbeten och nya projekt och man undviker ensamarbete, säger hon.

Nästa stopp är Kulturhuset i Husby och där stöter Annika ihop med en av pedagogerna, som haft en del bekymmer med barn som varit okoncentrerade på lektionerna. ”Säg till mig om du tycker att det blir för mycket, då får vi stötta upp mer med annan personal”, säger hon. Hennes medarbetare säger att det inte behövs än så länge och att det ändå känns okej.

Bemötande är extra viktigt när man jobbar med barn och unga som ofta kommer från krigsdrabbade länder och har svåra erfarenheter med sig i ryggsäcken, anser Annika. Självklart erbjuder hon mamman med den stora barnvagnen hjälp att baxa upp den för trappan och småkillarna som kommer fram och vill träna boxning får vägledning om vart de ska vända sig.

– Det är viktigt att genom sitt bemötande göra sig tillgänglig i jobbet. Det gör det lättare att vara ledare och är också något som är viktigt för pedagogerna att vara uppmärksamma på, säger hon när vi slår oss ner vid fikabordet och äter några mycket söta, turkiska bakelser som hon köpt på ett café i Rinkeby.

Annika berättar att hon stött på många exempel på oroliga barn som till en början mest stryker längs väggarna under lektionerna, men som efter en tid lär sig att varva ner och blir mer harmoniska.

– Jag ser hela tiden barn som växer och utvecklas på tusen olika sätt. Det är därför det är så viktigt att alla barn får ta del av kulturen och får samma möjligheter till en bra fritid. På det sättet är vi och ska vara en demokratisk plattform, säger hon.

Hon berättar om ett av Kulturskolans projekt som finansierats av Kulturrådet: en grupp barn fick läsa artisten Timbuktus självbiografiska roman En droppe midnatt. Sedan fick de besök av pedagoger från Kulturskolan och fick själva göra musik tillsammans med dem. Därefter åkte de in till Cirkus på Djurgården och såg en föreställning som bygger på boken. Som grädde på moset fick barnen träffa självaste Timbuktu efteråt.

– En sådan sak är viktig för att barnen här ska känna att Stockholm är deras stad och att de får träda in i de ”fina” rummen, menar Annika.

Många av barnen som går på Kulturskolan har själva tagit kontakt och berättat att de
till exempel vill lära sig att spela ett instrument.

– Så fungerar det inte alls på Kungsholmen (en stadsdel i Stockholms innerstad reds anm). Där är det föräldrarna som anmäler via nätet. Här är det mer personliga kontakter eller telefon som gäller.

Det har hänt att barn inte haft råd att gå på Kulturskolan, trots att avgiften ligger på mellan 300 till 750 kronor per termin.

– Att differentiera avgifterna, det vill säga att införa lägre avgifter för personer med låga inkomster, skulle kanske lösa problemet. Det finns 16 kulturskolor som inte har någon avgift. Stockholm är inte en av dem, konstaterar hon.

Annika tror på kulturens kraft som integrationsskapare. Hon menar att Kulturskolan ger barnen hopp och framtidstro, eftersom den utgör ett tydligt alternativ till andra vägar i livet. Ett barn som får chansen att under lång tid bli riktigt bra på att exempelvis dansa eller spela ett instrument får något annat att falla tillbaka på.

– På det sättet kan Kulturskolan ha en avgörande inverkan i barns liv. Det är viktigt för mig att sätta in kulturen i ett integrationsskapande sammanhang. Jag blir besjälad av att känna att jag gör nytta och jag vill förändra samhället. 

Artiklar

Illustration: Helena Bergendahl

Slitsamt stå startklar

Missnöjet med beredskap är stort. Var femte chef inom omsorg och ­teknik har funderat på att byta jobb för att de upplever beredskapen ­alltför betungande. Ett bra avtal kan vara lösningen.  2018-04-27

Sofie Christmansson tyckte kursen i arbetsrätt var bra men för kort. Hon hade önskat mer fokus på hur man som chef kan agera i olika situationer. Foto: Petra Berggren

Chefer lär sig mer om arbetsrätt

Las och kollektivavtal, hur hänger det ihop? Socialtjänsten i Sundsvall ville öka personalens kunskaper i arbetsrätt och satte samtliga cirka 130 chefer i skolbänken.  2018-04-27

Robert Persson Asplund, psykolog och forskare vid Linköpings universitet.

Webbterapi för utbrända

Robert Persson Asplund, psykolog och forskare vid Linköpings universitet har studerat hur terapi på internet kan hjälpa utbrända chefer.  2018-04-27

Illustration: Helena Bergendahl

Det här gör facket i frågan

Visions ombudsman Ameli Andersson svarar om arbetet i med- och motvind.  2018-04-27

Till arkivet

Annika Malmborg

Ålder: 45 år.
Titel: Biträdande enhetschef
Arbetsplats: Kulturskolan Nord Stockholm
Familj: Sambo och tre barn.
Fritidsintressen: Spelar basket, yogar, cyklar och springer i mån av tid. Går gärna på ­teater, konserter, bio. Drömmer om att bilda ett band och att hålla på med keramik. Älskar att besöka museum och biblioteket, sjunga och att resa. Till sommaren blir det surf på USA:s östkust. Mår bra av att laga mat och älskar att äta och umgås med familj och många vänner.  

Kulturskolan i riket

  • Kulturskolan finns i 283 av landets 290 kommuner. 2,3 miljarder lade kommunerna på verksamheten. 
  • En del kommuner slopar avgiften. Den vanligaste terminsavgiften är 643 kronor.

Kulturskolan i Stockholm

  • Erbjuder kulturella aktiviteter för barn mellan 6 och 22 år. Kursutbudet spänner över allt från musik och sång, teater och musikal, dans och cirkus samt konst och media.
  • Lektionerna hålls vanligen mellan klockan 14:30 till 19:30 på eftermiddagen/kvällen.
  • Medarbetarna har yrkestitlar som pedagoger, projektassistenter och scentekniker.

Annikas tre bästa ledarskapstips

  • Uppmuntra dina medarbetare att eftersträva balans i livet. Se till att ditt team och du själv använder friskvårdsbidraget och möjligheten till kompetensutveckling.
  • Var delaktig i de vardagliga situationerna i den mån du hinner, var ett föredöme i bemötande, delaktighet och engagemang. Våga vara mänsklig, personlig och ha alltid örat mot marken.
  • Stå bakom din personal och din verksamhet även om du riskerar din egen prestige och bekvämlighet. Som chef är du den som överger skeppet sist – inte först.

Ledare: När det allra värsta händer

Lotta Ekstedt, chefredaktör

Läs ledaren här!